19 ноября 2011 г.

Вероятность дефолта в России

Вспомните август-октябрь 1998 года. Стоимость доллара за этот короткий промежуток времени выросла с 6 рублей до 30. Средней размер пенсии и зарплат бюджетников после дефолта в 1999 году составлял всего около 500 руб. в месяц, детские пособия 70 руб. Люди работали за копейки, страна с трудом переживала эти времена. Хотя мне и было всего 10 лет, мне на всю жизнь запомнилось, как отец принес домой пакет 5 рублевых монет. Это была его зарплата, что-то около 500 рублей, не говоря уже о постоянных задержках выплат, несмотря на то, что на тот момент он занимал должность старшего следователя, и от работы таких людей зависела безопасность населения в столь не простое время. Молодое поколение наивно полагает, что если нет сбережений, то соответственно нечего терять, и дефолт не страшен... Это опасное заблуждение и опыт наших отцов нам это доказывает!

Словом, выражаясь научным языком, после дефолта в России произошло уменьшение платежеспособного спроса населения. В стране резко взлетели цены на импортные товары, а промышленность не могла предложить альтернативы. Вопреки пресловутым «законам» инфляции, в стране было мало денег при высоких ценах. Вместо того чтобы воспользоваться шансом и поднять производство конкурентоспособной, а самое главное качественной продукции за счет низких издержек и собственной сырьевой базы, правительство РФ решило стабилизировать курс доллара и включить печатный станок! В итоге в одном только 1999 году уровень инфляции за год составил порядка 36%.

2 ноября 2011 г.

Что такое финансовая грамотность и как она поможет обрести финансовую независимость?

Начнем хотя бы с того, что финансовой грамотности в обязательном порядке должны обучать с самых ранних лет. Прошли те времена, когда негативное отношение к деньгам приветствовалось и приносило пользу. Из общества производящего и созидающего мы превратились в общество потребителей, паразитирующих на собственной земле, именно потому, что не понимаем правил игры, которую навязывает нам финансовая система и глобализация.

24 сентября 2011 г.

Крах финансовой системы

Прелести финансовой системы заключаются в том, что человек может ничего не производить, не создавать материальных благ, не оказывать услуги или помощь людям, но при этом богатеть, приобретая все за деньги. В детстве я очень часто играл с сестренкой в магазин, когда во время игры заканчивались «деньги», я просто брал бумажку, рисовал на ней нужную сумму, отдавал её сестренке и получал взамен игрушку. Нашим предкам и в голову бы не пришло, что такое возможно, они четко осознавали ценность своего труда, их мировоззрение не позволяло им быть обманутыми. Но мировоззрение людей из поколения в поколение формировалось под внушением и воздействием окружающей действительности. Мы стали верить в ценность денег, в то, что их наличие решит проблемы, но это не так, потому что деньги являются корнем всех наших проблем, такова их природа. Они являются главным инструментом управления и этот инструмент в руках частных банков. Люди работают, потому что ничего другого им не остается, в их сознании нет понимания того, как можно заработать, не продавая свой труд. В школах нас не обучают финансовой грамотности, потому что делать деньги не наша задача, мы не должны об этом задумываться, наша задача потреблять, работать и брать кредиты.

Проблема финансовой системы конечно не в том, что вместо золота люди используют бумагу, а в том, что рост денежной массы не пропорционален росту потребления и производства. Так было всегда, но разница периодически съедалась инфляцией и кризисами локального характера. Сейчас же в условиях всеобщего капитализма и глобализации, когда национальные валюты обеспечены долларом, а доллар ничем не обеспечен, очередной финансовый кризис приведёт к хаосу и коллапсу мировой экономики. Все будут в одинаково плачевном положении, и помощи ждать будет не откуда

14 сентября 2011 г.

Чужой опыт

Ни для кого не секрет, что человек в начале своего пути сам по себе мало что может и ничего собой не представляет. Люди, окружающие нас и создают ту движущую силу, которая двигает нас вперед и развивает личность.

«Каждый человек, которого я встречаю, меня в чем-то превосходит, и в этом смысле я могу у него поучиться»                      Ралф Эмерсон

11 сентября 2011 г.

Проблема наркомании в современном обществе

          К появлению в компании «друзей», которые потребляют наркотики или психотропные вещества, необходимо относиться очень внимательно, поскольку есть немалая вероятность, что вам, или даже вашим детям предложат наркотик.

Как должна выглядеть успешная команда?

Во-первых: Все без исключения члены команды должны быть заинтересованы в успехе.

У команды цель общая, а у каждого она своя. Руководителю необходимо понять, как достижение целей подчинённых может помочь в достижении общей цели. Если Вам это удастся, позвольте им добиться своих целей, покажите им, как можно этого достичь, всё остальное они сделают сами.

10 сентября 2011 г.

Самоменеджмент в жизни, как этап построения карьеры

Надеюсь, поступив в Университет, вы сделали выбор целенаправленно, осознавая ответственность выбора. Постарались выявить те индивидуальные качества, способности, навыки и умения, сформировавшиеся к моменту окончания школы, которые бы коррелировали с выбираемой профессией. Случается и такое, что студент стремиться к чему-то, что не является его собственным желанием, а определено желаниями и целями социума, в котором он находиться. Именно поэтому достижение поставленных целей происходит очень трудно, с большими усилиями или вообще не осуществляется. Очень часто студент движим какими-то потребностями, какие на самом деле, не являются его, а продиктованы его родными, близкими, учителями, знакомыми и пр. Движется потоком, не осознавая себя полноценной единицей Вселенной и мира. А потом оказывается погруженным в разного рода проблемы и неприятности.